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Noticias

El evento fue organizado gracias a la Dirección de Relaciones Internacionales de la U. de Chile junto al Centro de Estudios Judaicos de la misma casa de estudios en alianza con el Núcleo de Historia del Arte de la Universidad Adolfo Ibáñez y reunió a académicas y académicos para problematizar la herida como metáfora, metodología y vestigio de la experiencia humana.

Workshop Habitar la Herida: Reflexiones interdisciplinarias entre UCH y UAI

Organizado por el Grupo de Estudios de Fenomenología Francesa de la Universidad de Chile, el encuentro convocó durante dos jornadas a investigadoras e investigadores de distintas disciplinas para abordar los cruces entre fenomenología, filosofía, artes, literatura, estudios del cuerpo, ecología, ciencias cognitivas y neurofenomenología.

Congreso de fenomenología abordó desafíos actuales desde la interdisciplina

Coordinador del Doctorado en Educación de la Universidad de Chile:

En el marco de la nueva acreditación por cinco años del Doctorado en Educación de la Universidad de Chile, su coordinador, Óscar Aguilera, aborda la consolidación académica del programa, su carácter interdisciplinario y los desafíos que enfrenta hoy la investigación educativa. Inteligencia artificial, diversidad social y cultural, transformaciones demográficas y el papel de la universidad pública son algunos de los ejes de una conversación que pone en el centro la necesidad de pensar la educación a la luz de los cambios que atraviesan las sociedades contemporáneas.

Pensar procesos educativos acordes con las transformaciones de este tiempo

Años 2026-2027

La Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile invita a su cuerpo académico a postular al Programa de Movilidad Internacional Erasmus+ KA171 (Acción Clave 1) para el desarrollo de actividades académicas durante el segundo semestre de 2026. La convocatoria está abierta hasta el 14 de octubre de 2026.

Convocatoria de movilidad interna de Programa Erasmus+ con la U. de Prešov